青年教师是未来教育的主力军，是学校发展的希望。为进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基本功，加强学习和掌握现代教学设备、教学手段，展示青年教师风采，为青年教师的专业成长搭建互动的交流平台，使青年教师的潜能和创造力得到充分发挥，促使青年教师尽快成长。4月26日绿化路小学进行了“青年教师汇报课”展示活动。本次授课的教师分别是语文学科教师桂亚楠老师，数学学科教师裴伟萍老师，体育学科杨煜老师。
桂亚楠老师认真钻研教材，虚心向老教师请教，精心备课，反复“磨课”，充分展示了一个年青教师积极进取,一丝不苟的研学态度。桂老师为大家带来了一节别开生面的语文课，《姓氏歌》是一篇富有文化内涵和趣味性的课文，它以简洁明快的语言、浅显易懂的内容，引导学生们走入姓氏的世界，体验中国的姓氏文化。在这次课堂上，老师采用了多种教学方法，使得学生们在轻松愉快的氛围中掌握了课文内容，对中国姓氏文化有了更深入的了解。
裴伟萍老师讲授的是六年级数学《圆柱的表面积》，裴老师以独具匠心的课堂设计、现代化的教学手段、形式多样的课堂组织、新颖灵活的教学方法把学生带入轻松愉快的课堂氛围。裴老师设计了具有层次性、趣味性的练习题，让学生通过练习题，知道一定要读清题目要求，具体问题具体分析。
学习健身操不仅发展学生体能，增强学生毅力，更能提高孩子们的柔韧性、平衡力、思维力、灵敏性、力量以及纠正身体姿态等综合素质。杨煜老师结合实际工作展示了一节别开生面的体育课，杨老师本节课进行了健身操组合的学习，同学们步伐整齐、动作有力、精神抖擞、气宇轩昂!从预备节到整理运动，一伸手、一抬腿，每一式都刚劲有力，充分展现了孩子朝气蓬勃、阳光活力的精神风貌。
展示课结束后，参与听课的领导和教师一起进行了交流点评，针对每一环节都提出了有价值的参考意见和看法，既有肯定，也有深刻的剖析;既有对课堂教学感性的认识，也有理性的升华。本次青年教师汇报课既是一次教学活动，更是一次促进课、成长课，相信青年教师定会百尺竿头更进一步，为自己的教学之路打下坚实的基础。
文字：教导处
照片：教导处
编辑：教导处
审核：王莉媛
